自2006年起，本校以國民身份認同作為關注事項，讓學生透過不同類型的活動認識中華文化作為插入點，再以專題研習的模式增加認知和參與度，最後以增加學生對社會及中國的歸屬感和認同感作為最終目標。

2.  與內地小學結連及交流（互相拜訪及遠程教學）

本校曾組織北京和哈爾濱遊學團，行程包括拜訪內地重點小學，並與內地學生一同學習及交流。而部分內地學生亦曾來港探訪本校師生並作交流。本校亦曾透過遠程視像教室，與內地小學就不同的課題進行合作教學。

3.  曾邀請廣東省體操隊及中國少數民族訪校表演體操及民族舞

本校曾邀請廣東省體操隊及少數民族舞蹈員訪校表演，讓學生加深了解中國在體藝方面的發展，從而培養學生在課餘時追尋真善美。

4.  2008中國奧運跨學科專題研習

本校利用2008北京奧運的契機，讓學生以跨學科專題研習的模式，透過不同的學習主題（1,2年級-小小運動家    3,4年級-運動與健康      5,6年級-龍騰奧運在北京），認識這項體壇盛事。

5.  國慶升旗禮（國旗下講話）＞國情早會＞有規劃和主題的國情早會

本校起初在國慶日前後舉行升旗禮及進行與國情有關的講話，及後發展至每月會有一次早會跟學生分享國情資訊。而自2011年起，早會主題及內容更涵蓋「國家」（自然、當代、人文和歷史國情）及「世界」（跨越文化、持續發展、國際視野、文明基石）的，務求讓學生在六年的小學生涯中能均衡地接觸。部份範圍（如自然和歷史國情）的主題更以螺旋式教學設計，由淺入深，由廣到精，由古到今，由概念到實例，務使學生能消化及掌握。

自2021年度起，每逢周一均會安排國情早會及舉行升旗禮，早會內容參考教育局於2021年2月編訂的《香港國家安全教育課程框架》，加入國家安全教育的元素。

6.  國慶雙周

以往曾舉辦「國慶雙周」，校內活動包括專題展覽、早會分享、周會邀請講者分享等，校外活動則包括欣賞學界國慶文藝匯演、主題參觀等。2011年適逢辛亥革命一百周年，本校便以「從辛亥革命看百年中國」為主題，組織不同類型的校本及校外活動，加深學生對本國歷史的認識。

7.  即時回應國情大事

本校向來鼓勵學生關心內地新聞及以行動回應重大事件。例如：2008年內地發生雪災及汶川大地震，本校即於早會上講解有關災情及呼籲學生捐款賑災。又如在2010年11月，國寶級文物清明上河圖在香港展覽，本校亦組織了視藝科和中文科老師及六年級的同學參觀，並配合課程作延伸學習。

8.  恆常利用外界資源促進國民教育

曾與教育局、小童群益會、香港基本法推介聯席會議、文匯報、國民教育中心、國民教育服務中心、香港青年協會、香港青年協進會、中山大學法律系香港同學會、和富青少網絡、宣明會、樂思會、活知識立群社等機構保持夥伴及合作關係，因應校情參加其舉辦的活動和計劃。

9.  遊學團

   所謂「讀萬卷書，不如行萬里路」，本校每年均會舉辦內地遊學團讓學生參加，近至中英街、廣東省各縣市，遠至武漢、西安、上海、南京、北京、哈爾濱等城市，也遍佈置富始南師生的腳蹤。透過不同的遊學團主題，學生能親身經歷和體驗中國在不同範疇的發展和成就。

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以學習主題排列