教學目標:
1.培養創意及想像力學生通過參與藝術創作,能夠運用創意及想像力建構意念。
2.發展技能與培養探究精神學生透過運用不同材料、元素及資源去體驗和表現藝術,並重視在創作過程中的探究和實驗。
3.培養評賞藝術的能力學生能從多個角度欣賞、評論和回應藝術及與藝術相關的作品。
4.認識藝術的情境學生能瞭解藝術的情境,以及藝術與生活和社會的關係。
課程特色:
1.校本課程以單元形式讓學生透過不同的媒介進行創作。
2.學生以視藝繪本(包含設計意念,草圖,資料搜習)及《學習表現紀錄冊》進行預習及記錄學習歷程,發展自學能力。
3.透過各種電子教學平台、數碼繪圖及數碼資源創作,提升數碼科技的學習,拓寬藝術創作的表現空間。
4.於課程中滲入中國傳統藝術的課題,讓學生更了解中國傳統藝術的精粹,提升學生國民身份的認同。
5.透過多元化視藝活動,豐富學生學習經驗,如不定期帶領學生參觀展覽,邀請藝術機構到校進行活動以擴濶學生的藝術視野。
6.推行校內視藝比賽及參加校外視藝比賽,以及在校內展示學生佳作以提升學生成就感。