學生成長
二. 「大手牽小手」計劃
為宣揚推己及人、照顧幼小的精神,本校舉辦「大手牽小手」計劃,每位低年級弟
弟、妹妹均獲配對一位高年級的哥哥或姊姊, 讓哥哥、姐姐們透過定期的探訪日及特別活
動,展開圖書伴讀及其他合作活動,並為弟
弟、妹妹們檢查家課,讓「大手」跟「小手」
彼此建立友誼,既可協助幼小,也能增強高小學生的責任感及自我管理能力,從而建立彼此關愛的校園文化。
二. 「大手牽小手」計劃
為宣揚推己及人、照顧幼小的精神,本校舉辦「大手牽小手」計劃,每位低年級弟
弟、妹妹均獲配對一位高年級的哥哥或姊姊, 讓哥哥、姐姐們透過定期的探訪日及特別活
動,展開圖書伴讀及其他合作活動,並為弟
弟、妹妹們檢查家課,讓「大手」跟「小手」
彼此建立友誼,既可協助幼小,也能增強高小學生的責任感及自我管理能力,從而建立彼此關愛的校園文化。
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