體育科
教學目標
|
1. |
發展學生體育技能,獲取相關的體育知識,並養成正面的價值觀和態度,從而建立積極、活躍及健康的生活方式 |
|
2. |
透過積極活躍的生活方式,促進學生身體健康,提升體適能和身體的協調能力 |
|
3. |
培養學生正確的道德行為、判斷力和欣賞優美動作的能力,並學會在群體生活中互相合作 |
課程簡介
|
年級 |
課 程 內 容 |
||
|
運動技巧 |
體適能測試 |
專題報告 |
|
|
一 |
基礎活動 (身體、用具、韻律活動) |
/ |
Ø 搜集並閱讀大型體育活動的資料,理解內容和要點。 Ø 按照老師的引導,各級學生進行不同的研習活動。 |
|
二 |
/ |
||
|
三 |
Ø 田徑 Ø 球類:足球、籃球、排球、羽毛球、乒乓球 Ø 體操 Ø 舞蹈 |
Ø 仰臥起坐 Ø 坐地前伸 Ø 手握力 Ø 耐力跑 |
|
|
四 |
|||
|
五 |
|||
|
六 |
|||
| 學科活動 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 評估政策 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1.評估一及評估二
2.評估三
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||